主旨：有關國立臺北教育大學辦理「建構反應題在國小數學課室之運用」研討會一案，請查照。 說明： 一、依據國立臺北教育大學106年3月31日北教大數字第1060640012號函辦理。 二、旨案研討會相關資訊如下: (一)時間：106年5月10日（星期三）下午1時30分至4時30分。 (二)地點：國立臺北教育大學(臺北市和平東路二段134號)至善樓B1國際會議廳。 (三)內容：探討數學教學與評量之整合，以建構反應題落實數學課室中形成性評量之實施；協助教師提昇數學教學的有效性。 (四)報名方式：請於106年4月26日（星期三）前上「全國教師在職進修資訊網」（網... 觀看完整文章

主旨：有關轉知教育部「106年第一梯次國民小學教師自然領域學科知能評量」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據教育部106年4月5日臺教師(二)字第1060045057A號函辦理。 二、為強化國民小學教師自然領域教學知能，教育部104年5月15日發布「國民小學教師加註自然領域專長專門課程科目及學分對照表」，鼓勵國民小學教師加註自然專長，以提升教師自然領域教學知能，故取得旨揭評量精熟證明為加註自然領域專長教師證書必備條件。 三、旨揭評量訂於106年4月13日公告簡章、106年4月28日上午8時30分至5月8日下午3時受理網路報名，106年6月18日及6月21日進行評量... 觀看完整文章

主旨：函轉國立彰化師範大學進修學院舉辦師資培力交流據點─「學思達進階實務與開放教室」一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據國立彰化師範大學106年3月28日進修字第1060500103號函辦理。 二、為增進教師教學專業知能，提升教學的活化及多元，研習內容以了解學思達開放教室的意義，提供教師匯集的場域，讓用心的教師得以藉此良性互動、熱血交流，並鼓勵教師在課程後持續連結，建立共同備課與進修社群。 三、旨揭活動相關內容如下，餘詳如附件: (一)時間:106年5月6日(星期六)上午9時至16時30分。 (二)地點：彰化師大進德校區圖書館B1演講廳（暫定）。 ... 觀看完整文章

主旨：轉知本市「2017桃園龍岡米干節」將於106年4月15日、16 日、22日、23日在桃園雲南文化公園熱鬧舉辦，請查照。 說明： 一、依據桃園市政府觀光旅遊局106年3月30日桃觀旅字第1060 003330號函辦理。 二、本府將於106年4月15日、16日、22日、23日辦理旨揭活動 ，活動內容豐富、精彩可期，        詳情請上活動官網(http:// ricenoodlefestival.tycg.gov.tw/)          或桃園觀光導覽網(http:... 觀看完整文章

主旨：檢送中央銀行發行局新修正「洗錢防制法規定攜帶超額新 臺幣未申報或申報不實，將由海關沒入」規定之電子單張 文宣(eDM)1份，請惠予協助運用貴機關電子看板播出，請 查照。 說明：依據中央銀行發行局106年4月5日台央發字第1060014742 號函辦理。