| 主旨： | 轉知國立臺灣師範大學附屬高級中學函知高級中等學校探究與實作課程北區推動中心辦理「112-2社會領域探究與實作教師增能研習-歷史學探究-探究與實作如何促進歷史思維的開展」實施計畫一案，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學113年3月15日附教字第1130003229號函辦理。 |
| 二、 | 旨案相關資訊，臚列如下： |
| (一) | 講題：「探究與實作」如何促進「歷史思維」的開展。本場研習邀請學者周樑楷教授談「高中歷史師生們的大衛像和沈思者：「探究與實作」怎樣促進「歷史思維的開展」」。從近代西方自然科學認知學習取向說明「史學的現代性」是什麼？「歷史是什麼」？怎樣有助於「歷史思維的開展」。 |
| (二) | 時間：113年4月13日(星期六)下午1時30分至4時40分。 |
| (三) | 地點：國立彰化女子高級中學。 |
| (四) | 參加對象：國中小教師。 |
| (五) | 相關課程資訊及報名方式，詳如實施計畫。 |
| 三、 | 檢附來文及實施計畫各1份。 |
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1) 376735100E_1130025240_ATTACH2.pdf
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2) 376735100E_1130025240_ATTACH1.pdf
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3) 376735100E_1130025240_print.pdf
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