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有關國立臺灣師範大學辦理教育部中央課程與教學輔導組-自然與生活科技學習領域「105學年度探究與實作專業學習社群計畫-Sci-Flipper16金Sci獎-BIG6課程設計」一案,詳如說明楊心國小 楊梅區 桃園市

楊心國小自創校以來都秉持著愛鄉、愛土的理念,不僅課程設計圍繞著-「鄉土情、科技心、創造力」為主要教學目標,校歌中更融入了本校的特色。依山傍水的楊心國小,放眼望去入目的盡是長崗嶺的一片綠,山腳下更有著無邊際的稻田,隨著四季更迭,景色怡然,常令人流連忘返。

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有關國立臺灣師範大學辦理教育部中央課程與教學輔導組-自然與生活科技學習領域「105學年度探究與實作專業學習社群計畫-Sci-Flipper16金Sci獎-BIG6課程設計」一案,詳如說明:桃園市楊心國小全球資訊網-%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD

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教務處 李燕芬 - 研習進修 | 2016-09-29 | 人氣:509
說明: 一、依據國立臺灣師範大學105年9月13日師大化學字第1051022194號函辦理。 二、辦理時間:105年10月1日(星期六) 三、辦理地點:臺南市立中山國中 四、活動主題:主要希望參與研習教師透過親身體驗情境式活動課程,並藉著教學科技的成長與創新,豐富學習、教學與評量之內涵,共備產出活化教學教案,融入過去翻轉共備之精神,進而活化教學。 五、報名方式:採線上報名https://goo.gl/N4P6hu。 六、如有相關問題請逕洽臺中市立光榮國中鍾昌宏老師,電子信箱:justmurmur@gmail.com。 七、檢附原函影本及計畫各1份。
教務處 李燕芬 - 研習進修 | 2016-09-20 | 人氣:699
主旨:轉知國立臺北教育大學辦理「正念教育研討會─兒童正念教案之設計與執行應用」活動計畫,請查照。 說明: 一、依據國立臺北教育大學105年9月13日北教大師培字第1050390339號函辦理。 二、研討會相關資訊: (一)時間:105年9月24日(星期六)9時至17時30分。 (二)地點:國立臺北教育大學至善樓國際會議廳與至善樓101、102教室(臺北市大安區和平東路2段134號) (三)參加對象:對兒童正念教育有興趣之專家、教師、各級機關團體與學校輔導人員、兒童父母或其他關心此議題之社會人士(以國小在職教師優先錄取)。 (四)費用:新臺幣300元整(... 觀看完整文章
教務處 李燕芬 - 研習進修 | 2016-09-19 | 人氣:492
主旨:檢送「桃園市105年度國民小學提升自然與生活科技學習領域授課教師增能研習實施計畫」一份,請查照。 說明: 一、依據桃園市105年度國民教育輔導團國民小學自然與生活科技學習領域辦理「十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質」計畫。 二、本案辦理方式如下: (一)研習時間及地點: 第一場次(北門國小)9/24(週六)09時00分至16時00分 第二場次(華勛國小)10/1(週六)09時00分至16時00分 第三場次(青溪國小)11/19(週六)09時00分至16時00分 第四場次(大崙國小)11/26(週六)09時00分至16時00分 (... 觀看完整文章
教務處 李燕芬 - 競賽訊息 | 2016-09-19 | 人氣:503
主旨:檢送遠東科技大學辦理「2017年全國青少年創意發明競賽」活動簡章1份,請查照。  說明: 一、依據遠東科技大學105年9月12日遠大昌創造字第1050001455號函辦理。 二、本案活動(請詳閱簡章)摘錄如下: (一)活動說明:為激發青少年之創意發明構想,協助全國中小學、高中職學校發展創造力教育,讓學生創意有充分發揮之舞台,遠東科技大學特舉辦旨揭競賽,係屬免費參加,有意參賽者,請逕至競賽網址(http://www.feu.edu.tw/2017NYCIC/)報名。 (二)活動期程:競賽分為兩階段,初賽為105年9月8日至同年11月24日線上報名及上傳創意構思... 觀看完整文章
教務處 李燕芬 - 研習進修 | 2016-09-19 | 人氣:525
主旨:檢送105年度桃園航空城創意飛行競賽、紙飛機親子師生育樂營報名表各1份,請 查照。 說明: 一、旨揭實施計畫(翱翔寰宇熱線【5-3】~桃園航空城創意飛行競賽)前經教育局105年6月13日以桃教小字第1050044783號函轉在案,活動設計宗旨為建立本縣創造力暨科學教育獨有的發展特色,並鼓勵學子發展多元智能、性向及興趣,提供啟發創造力的舞台。 二、105年度桃園航空城創意飛行競賽於9/12日(一)開始接受報名,報名手續請參閱附件一競賽報名表。 三、育樂營參加對象:本市對紙飛機製作有興趣的家長、老師、學生組隊報名參加;原則上以一位家長帶兩位子女,或一位教師帶兩位學生組... 觀看完整文章
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